摘要：，，提高雙語學(xué)校學(xué)生的英文閱讀興趣，可通過以下方法實現(xiàn)：選擇豐富多樣的英文閱讀材料，結(jié)合學(xué)生興趣和知識水平，確保內(nèi)容既有趣又有教育意義；創(chuàng)設(shè)良好的英文閱讀環(huán)境，定期舉辦閱讀活動和競賽，激發(fā)學(xué)生的參與熱情；教師引導(dǎo)和鼓勵閱讀，與學(xué)生分享閱讀心得，講解英文原著中的精彩片段，提高學(xué)生的閱讀成就感；結(jié)合多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，利用電影、動畫等形式的英文原著改編作品，增加閱讀的趣味性和吸引力。這些方法有助于激發(fā)學(xué)生英文閱讀興趣，提升雙語學(xué)校學(xué)生的閱讀水平和素養(yǎng)。
本文目錄導(dǎo)讀：
在雙語學(xué)校，提高學(xué)生的英文閱讀能力是一項至關(guān)重要的任務(wù)，許多學(xué)生在面對英文閱讀時感到無趣或困難，這影響了他們的閱讀效果和語言學(xué)習(xí)成果，如何提高學(xué)生的英文閱讀興趣，特別是針對雙語學(xué)校的學(xué)生，成為了教育工作者需要關(guān)注的問題。
選擇吸引人的閱讀材料
1、選用與學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的英文閱讀材料，如校園故事、科幻小說、旅行見聞等，讓他們在閱讀過程中感受到英語的實用性和趣味性。
2、選擇經(jīng)典英文文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞世界文學(xué)名著，提高他們對英文文學(xué)的鑒賞能力。
3、結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，推薦相關(guān)的英文閱讀材料，如體育、音樂、電影等，讓學(xué)生從自己的興趣出發(fā)，自然而然地接觸英語。
創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法
1、采用互動式閱讀教學(xué)方式，如組織小組討論、角色扮演、英語演講等活動，讓學(xué)生在參與中感受閱讀的樂趣。
2、利用多媒體資源，如視頻、音頻、圖片等，輔助閱讀教學(xué)，使抽象的英文文字變得更加生動和具象。
3、引入競爭機(jī)制，如定期舉辦閱讀比賽、閱讀理解答題等活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。
營造良好的閱讀氛圍
1、在學(xué)校設(shè)立英語閱讀角，提供豐富的英文書籍和雜志，為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的閱讀環(huán)境。
2、鼓勵師生共同閱讀，開展英語閱讀分享會，讓學(xué)生從中感受到閱讀的樂趣和英語的魅力。
3、舉辦英語文化節(jié)等活動，展示英語國家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對英語文化的興趣。
提高教師的專業(yè)素養(yǎng)
1、加強(qiáng)英語教師培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平，使他們能夠更有效地引導(dǎo)學(xué)生閱讀。
2、鼓勵教師關(guān)注最新的教育動態(tài)和研究成果，引入先進(jìn)的閱讀教學(xué)方法和策略。
3、建立教師間的合作與交流機(jī)制，共享閱讀教學(xué)經(jīng)驗，共同提高閱讀教學(xué)效果。
家長參與與支持
1、鼓勵家長參與孩子的英文閱讀過程，與孩子共同閱讀英文書籍，討論故事情節(jié)和人物角色。
2、建議家長為孩子提供適當(dāng)?shù)挠⑽拈喿x材料，如英文繪本、報紙雜志等，讓孩子在家庭環(huán)境中也能接觸到英語。
3、舉辦家長學(xué)校活動，讓家長了解學(xué)校在提高孩子英文閱讀興趣方面的努力，并征求他們的意見和建議。
提高雙語學(xué)校學(xué)生的英文閱讀興趣是一個長期且復(fù)雜的過程，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生共同努力，通過選擇吸引人的閱讀材料、創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法、營造良好的閱讀氛圍、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)以及家長的參與與支持，我們可以有效地提高學(xué)生的英文閱讀興趣，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而提高他們的英語閱讀能力和語言水平。
