簡介：本研究探討了課堂互動對雙語教學(xué)效果的影響。研究發(fā)現(xiàn)，積極的課堂互動能夠提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)雙語教學(xué)的實(shí)施。通過互...